• 電子科學與技術

    【作者:】 【來源: 】 【瀏覽:次 】 【發布時間:2016-11-30】

    專業培養目標

    本專業旨在培養適應我國社會發展需要体育注册平台,具備扎實的專業基礎理論及專業知識,良好的工程素養,較高的人文素養,具有團隊精神、管理協調能力和社會責任感,德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。能夠在電子信息行業,特別是面向新輕工的半導體顯示領域從事設計、研發、制造或管理等工作,能夠在工程項目中承擔重要任務的高素質工程應用型人才。

    主要包括以下內容:

    培養目標1:能夠綜合應用數學、自然科學、工程基礎知識和電子科學與技術專業知識以及現代工具,完成電子信息行業,尤其是半導體顯示領域的工程項目;

    培養目標2:理解工程師職責,能夠自覺有效地將過程安全、法律法規、環境、文化等非技術因素融入工程項目解決方案,明確樹立工程師科學道德規范與倫理責任体育注册平台,在工程項目實施中能堅持公眾利益優先的原則;

    培養目標3:具備較強的表達與溝通能力、組織與管理能力,能夠在多學科團隊或跨文化環境中作為技術骨干或主要負責人發揮有效作用;

    培養目標4:具有適應不斷變化的國內外環境和形勢的能力,熟悉行業的國內外發展現狀,了解行業發展趨勢,具有一定的國際視野;

    培養目標5:能夠通過多種渠道持續學習和自我完善,不斷提高自身專業能力;能夠跟蹤電子信息及其相關領域的前沿技術体育注册平台,具有一定的創新能力体育注册平台。

     

    專業畢業要求

     

    1)工程知識:能夠將數學、物理學、工程基礎和專業知識用于解決電子科學與技術專業,尤其是半導體顯示領域復雜工程問題。

    2)問題分析:能夠應用數學、物理學和工程科學的基本原理,識別体育注册平台、表達体育注册平台、并通過文獻研究分析電子科學與技術尤其是半導體顯示領域的復雜工程問題体育注册平台,以獲得有效結論。

    3)設計/開發解決方案:能夠設計針對電子科學與技術領域復雜工程問題的解決方案体育注册平台,設計滿足特定需求的電子系統、電路單元、電子器件或制備工藝流程,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全体育注册平台、法律、文化以及環境等因素。

    4)研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對電子科學與技術尤其是半導體顯示領域復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據体育注册平台、并通過信息綜合得到合理有效的結論。

    5)使用現代工具:能夠針對電子科學與技術尤其是半導體顯示領域相關材料開發、器件研制体育注册平台、應用電路及系統設計等復雜工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源体育注册平台、現代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并理解其局限性。

    6)工程與社會:能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價電子科學與技術專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。

    7)環境和可持續發展:能夠理解和評價針對電子科學與技術及其相關領域復雜工程問題的工程實踐對環境体育注册平台、社會可持續發展的影響。

    8)職業規范:具有人文社會科學素養体育注册平台、社會責任感体育注册平台,能夠在電子科學與技術領域的工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范,履行責任。

    9)個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體体育注册平台、團隊成員以及負責人的角色。

    10)溝通:能夠就電子科學與技術領域復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿体育注册平台体育注册平台、陳述發言、清晰表達或回應指令,并具備一定的國際視野体育注册平台,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流体育注册平台。

    11)項目管理:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法体育注册平台,并能在多學科環境中應用体育注册平台。

    12)終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力。

    課程設置

    工程基礎課

    高等數學体育注册平台、工程制圖A、線性代數体育注册平台体育注册平台、大學物理B、概率論與數理統計C、C語言程序設計、電路分析、復變函數與積分變換体育注册平台、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微機原理與接口技術、數據結構與算法体育注册平台、信號與系統B、電磁場理論

    專業基礎課

    物理光學B、固體物理、半導體物理、電子設計自動化、電子科學技術導論(雙語)、數理方程、電介質物理、量子力學、熱力學統計物理体育注册平台、高頻電路、電子材料

    專業課

    液晶顯示技術体育注册平台、單片機原理及應用B体育注册平台、有機電致發光顯示技術体育注册平台、顯示器件驅動技術、傳感器技術体育注册平台、電子元器件與工藝、液晶顯示器設計、半導體器件、液晶顯示器制造工藝体育注册平台、集成電路工藝原理、半導體集成電路設計

    主要實踐環節

    計算機基礎、物理實驗B、電子技術基礎課程設計、專業綜合實驗Ⅰ、專業綜合實驗Ⅱ專、業綜合設計I体育注册平台、專業綜合設計II、創新創業訓練、認識實習、金工實習、電子實習体育注册平台、專業實習、畢業實習、畢業設計(論文)

     

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